Entradas de] Ceferino Artiles Hernández

El programa de mentorías universitarias seguido en Canarias con el alumnado de altas capacidades

Hablamos de mentorías universitarias, cuando un profesor/a universitario acompaña como mentor/guía a un grupo de alumnos de altas capacidades intelectuales desde la ESO y el Bachillerato a la universidad, en el ámbito científico que les interesa a esos alumnos y alumnas. He podido comprobar en Málaga que el trabajo que se hizo en Canarias sobre […]

Visitas:139 Visitas de hoy: 0 Total de visitas: 106097
junio 11, 2019 /0 Comentarios/por

¿Qué debo saber si tengo un hijo/a con altas capacidades intelectuales?.Elimine prejuicios y falsas creencias sobre este tema.

El curso pasado 2018-2019 muchas familias se inscribieron en el curso en línea “Escolares con Altas Capacidades Intelectuales. Detección, identificación e intervención en la escuela y en la familia”, puesto en marcha por el Programa de Familia y Participación Educativa de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias. Dado que ha habido […]

Visitas:146 Visitas de hoy: 0 Total de visitas: 106097
mayo 31, 2019 /0 Comentarios/por

Pruebas estandarizadas para la evaluación y actualización psicopedagógica del alumnado de Secundaria/Bachillerato y Formación Profesional (12 en adelante)

La elaboración de los informes psicopedagógicos para el alumnado de Secundaria, FP y Bachillerato, con sospecha de presentar necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) o que requieran actualizar sus informes de cursos anteriores, necesitan la evaluación de distintos ámbitos prioritarios para determinar sus necesidades educativas. Uno de ellos se relaciona con los procesos cognitivos referidos […]

Visitas:436 Visitas de hoy: 0 Total de visitas: 106097
mayo 31, 2019 /0 Comentarios/por
,

Identificación de las altas capacidades intelectuales por macroprocesos cognitivos. Cómo obtener los percentiles de los macroprocesos desde las escalas Wisc V y BAS II Escolar.

Con el Cociente Intelectual (CI) no se da una visión clara de qué procesos constituyen la inteligencia, ya que quedan enmascarados en la Inteligencia General (IG). El sesgo académico  de algunos test es notable, puntuando más bajo los alumnos  de  peores entornos socioculturales. Tampoco  resulta útil el CI para detectar los talentos, ya que se […]

Visitas:884 Visitas de hoy: 1 Total de visitas: 106097
mayo 31, 2019 /0 Comentarios/por